Asociación para la investigación
en la discapacidad motriz
C/Ibón de Estanés, 12 local. 50011 Zaragoza
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TERAPIA OCUPACIONAL EN NEUROLOGIA: ABORDAJE SENSORIOMOTOR EN EL NIÑO Y EN EL ADULTO

DIRIGIDO A: Terapeutas Ocupacionales. Estudiantes de 4º curso de Terapia Ocupacional.

FECHAS:  8, 9, 22 y 23 de mayo de 2021

LUGAR: Sede Social de AIDIMO. C/ Ibón de Estanés, 12. Zaragoza

HORARIO: Mañanas de 9h a 14h y tardes de 15:30h a 19:30h.

PRECIO: 300 €
– Socios/Colaboradores, terapeutas ocupacionales de AIDIMO y estudiantes: 250 €

PROFESORADO:

Cristina de Diego Alonso: Terapeuta Ocupacional, Fisioterapeuta y máster en neurociencias. Amplia formación en el área de neurociencia y la rehabilitación neurológica. Con experiencia en la asistencia clínica de personas adultas con enfermedades neurológicas.

Docente del Grado de Fisioterapia en la Universidad San Jorge. Docente en diversar formaciones para estudiantes y profesionales de Terapia Ocupacional y Fisioterapia. Colabora en el Blog www.neuroaprende.com

Patricia Jovellar Isiegas: Terapeuta Ocupacional y Fisioterapeuta. Terapeuta Bobath pediátrica. Máster en Terapia ocupacional basada en la evidencia. Formación en Integración Sensorial por la WPS. Docente en la Universidad San Jorge de Zaragoza. Asistencia especializada a pacientes pediátricos en AIDIMO, Zaragoza.

DESCRIPCIÓN:

El objetivo de la neurorehabilitación es el de ayudar a los pacientes con daño en el sistema nervioso central o periférico, a recuperar el máximo nivel posible de funcionalidad e independencia y a mejorar su calidad de vida general tanto en el aspecto físico como en los aspectos psicológico y social. Es un proceso terapéutico desarrollado para resolver las necesidades del paciente después de lesiones del cerebro u otro tipo de origen neurológico.

Objetivos:

  • Profundizar en los conocimientos teóricos y abordaje práctico de Terapia Ocupacional en neurorehabilitación.
  • Proporcionar estrategias de intervención para poder abordar las diferentes limitaciones en las Actividades de la Vida Diaria (AVD) de los pacientes con afectación neurológica.

Programa:

Día 1

  • Presentación. Entrega de documentación. Examen pre-curso.
  • Mecanismos de Neuroplasticidad.
  • Desarrollo Sensorio-Motor normal en el 1º año de vida.
  • Neurofisiología del movimiento y la sensibilidad en el adulto.

Día 2

  • DINÁMICA:“Neurofisiología del movimiento y la sensibilidad en el adulto”
  • Control Postural en el niño y el adulto para el alcance y la manipulación.
  • PRÁCTICA: Facilitación del Control Postural
  • Contribución de los Sistemas Sensoriales al Control Postural.
  • PRÁCTICA: Valoración de los Sistemas Sensoriales para el equilibrio
  • DINÁMICA: Modificaciones del entorno para mejorar el Control Postural
  • DINÁMICA: “Análisis del patrón de movimiento en un taller de cocina”

Día 3

  • Combinando NeuroDesarrollo-Concepto Bobath e Integración Sensorial en los niños
  • DINÁMICA: “Razonamiento Clínico: análisis de casos”
  • Guía y Facilitación del movimiento para el alcance y la manipulación: estrategias desde el control motor.
  • PRÁCTICA: Facilitación sensoriomotora de la extremidad superior
  • DINÁMICA: “Análisis del patrón de movimiento en el uso de una cuchara adaptada”

Día 4

  • Abordaje del miembro superior basado en la evidencia científica: propuestas actuales de intervención
  • PRÁCTICA: “Herramientas para facilitar la función de MMSS: vendaje neuromuscular, desrotadores, estabilizadores, órtesis”
  • DINÁMICA: De la evaluación a la intervención: análisis de casos
  • DINÁMICA: Propuestas de intervención “De la evaluación a la intervención: análisis de casos”
  • Conclusiones del curso. Resolución de dudas y despedida. Examen post-curso. Entrega de diplomas.

INSCRIPCIÓN: